五人足球球门尺寸及做法

五人足球球门尺寸及做法

幼儿园小朋友想踢足球但是没有球门自己做一个

方法如下：

选择一种柔性可折叠的幕帘，其用于悬挂起来作为足球场地拦网，其特征在于，翻片从该幕帘的平面突出以限定谈洞出球门，该球门具有在该幕帘的平面内的球门口，其中，在穗侍盯使用时，该球门口的边缘由该幕帘中的张力予以限定。猜和

废纸箱可以做什么手工制品

其实废纸箱可以做出的手工小玩具很多，如纸箱迷宫、儿童玩具架、玩具屋、弹球游戏、存钱罐、纸箱高尔夫球、迷你足球箱、鱼缸、小船、纸箱小闹钟等。

家长都可以尝试陪宝宝做做，可以让孩子跟自己一起做，增进亲子关系的同时，能够锻炼孩子动手能力，下面介绍两种纸箱子手工制作玩具教程和做法：

1、自制纸箱高尔夫球

高尔夫球游戏纸箱做起来很简单，先将纸箱底部去掉，然后在纸箱侧面开几个小洞，当作是球门，最后为了让它更好看可以雹晌稍微做一些小装饰。

2、自制迷你足球箱

先将纸箱盖子去掉，然后在两边的短边各开个方形的洞，洞口比乒乓球大些就可以。然后在纸箱长边的那两边各开四个小圆孔，将吸管插到小圆孔里就能转动起来。最后将夹子夹在吸管上，每一条吸管上的夹子需橡瞎要错开位置，这样自制迷你足球箱就好了。源如锋

用废旧物品做数学用具 求啊！ 怎么做？要创意！！！ 急~~~~~

材料：一大块泡沫，绿色，黄色的颜料槐丛，卡纸，牙签

做法：1，将泡沫涂成足球场或篮球场的样子

2，做上两个球门

3，将卡纸将剪一个个人的样子，给他们穿上“球服”

4，用牙签将纸人固定在泡沫上

材料：黑色，蠢睁蓝色，紫色，粉红色，绿色卡纸

做法：1，将黑色卡纸作为背景，用蓝色卡纸撕成条，依次放在黑色卡纸边缘的部分

2，用粉色紫色卡纸做成两朵玫瑰花（做法不细说） 贴在黑色卡纸上

3，将绿色卡纸剪成叶子状，贴在花杆周围

4，折几铅档樱多蝴蝶贴在花上即可

足球球门怎么做

球门应设在每条球门线的中央，由两根相距7.32米、与西面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米凯渗的水平横木连接组成，为确保安全，无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度，均应对称相等，不得超过12厘米。球网附加在球门后面的门柱及横木和地上。球网应适当撑起盯桥脊，使守门员有充分活动的空间。注：球网允许用消巧大麻、黄麻或尼龙制成。尼龙绳可以用，但不得比大麻或黄麻绳细。

足球场地球门基础做法图集

足球场地比赛场地必须是长方形，长度90—120米，宽度45—90米，球门高2.44米 ，宽7.32米，足球用皮革或其他适料制成，圆周不长于70厘米不短于60厘米。 2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定足球场标准英文名为Football Field或Soccer Field[1]。

中文名

足球场地

外文名

Football Field或Soccer Field

要求

必须是长方形

长度

90—120米

宽度

45—90米

球门高

2.44米

球门宽

7.32米在一声声哀嚎声中，数学老师带着一摞试卷走了进来。

好像是因为冬天天冷，体育老师冻感冒了。

所以变成了两节数学课，顺便考个试。

数学老师名叫欧岛，一个很富有数学气息的名字，常年带着一个黑框眼睛。

卷子陆续分发。

作为一个学渣，苏牧无奈的拿出了数学参考资料，想碰碰运气看能不能找到原题。

“叮！查看了数学题目，数学积分+1，当前积分1/100，等级：一级”

突然，从脑海中冒出来的声音，将他吓了一大跳，差点没从凳子上滑落下来。

一旁的同桌颜小珂忍住没有笑场。

欧岛则是狠狠的瞪了苏牧一眼。

“？？？…”

苏牧瞪大了眼睛，有些不可置信。

“这是什么鬼东西？这是系统？？居然真的有系统这种东西？”

苏牧继续翻动，又出现了同样的声响。

“叮！您查看了数学题目，数学积分+1，当前积分2/100，等级：返银一级”

他只是瞟了一眼，居然就增加了积分？

苏牧觉得自己的脑子清明了些。

这些陌生的数学题目，似乎看起来也熟悉了几分。

他越发的激动起来。

这些都是真正出现在他眼前的变化！

苏牧翻书的动作越来越快，积分也越来越多，直到欧岛走过来站到了他的面前，才反应过来迅速收了回去。

这个时候，他的积分已经达到了81/100。

他并没有慌张，而是继续将试卷上的题目查看了一遍。

终于，系统迎来了新的提示音。

“叮，您的数学积分已经足够，等级：二级，当前积分0/1000！”

这一瞬间，苏牧仿佛像醍醐灌顶一般，曾经那些陌生的数学题，仿佛变成了多年的好友！

他居然！

看懂了！

看懂了！！

居然看懂了！！

苏牧的内心顿时内流满面，颇有苦尽甘来的感觉。

仿佛是要检验自己的成果，苏牧的心思完全沉寂在了试卷之中，这是一个学渣对于知识的渴望。

时誉世冲间一点一滴的过去，就连苏牧庆歼自己都没有发现。

可惜的是，虽然他的数学已经达到了二级，但还是有些题目没办法运算出来。

“叮…..”

这一次不是系统的提示音，而是下课的铃声。

苏牧真的是头一次感受到了时间过的如此之快。

曾经漫长的两个小时，现在居然还让他有些意犹未尽。

这就是学霸的感觉吗？他默默的想到。

这张试卷，苏牧觉得自己应该是103分。

因为不会的题目他都空着。

而那些简单一点的题目，苏牧有一种迷之自信。

他得出的答案，一定是正确答案！

……

“我要好好学习了。”

强忍住内心的激动，苏牧摆正了